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公共基础知识之辩证法摘录-文艺

作者:陈荣刚  发表日期:2020-6-29   关键词:公共基础知识,马克思主义,哲学,辩证法,文艺

公共基础知识-马哲-辩证法-文艺

公共基础知识之辩证法摘录-文艺

【 作者:陈荣刚 公共基础知识网发布 转载请保留出处】

1. 文艺的根本目的应该是最大限度地满足广大群众精神生活的需要。我不同意只是把文艺作为教育群众的一种手段。文艺应该是通过其特有形式,千方百计地提高和丰富人民群众的精神生活,为他们提供美的享受。

2. 如果说物质生产的最终目的,是要使人民群众尽快地富起来,得到更多的物质享受,那么艺术生产的最终目的,便应当是驱除人民群众精神上的“饥饿”,使他们在精神上极大地“富有”起来,得到更多美的享受。

3. 文艺有娱乐、审美、认识、教育等多方面的作用。我们总是希望并努力争取充分发挥文艺的思想政治教育的作用,但也必须承认,不可能每个作品都具有这种作用。文艺的根本任务,是满足广大人民群众日益增长的文化生活的需要。因此,我们在提倡多创作健康有益、群众喜闻乐见作品的同时,也不反对政治思想上无害、艺术上较好、群众喜闻乐见的作品,只要不违法宪法和法律,就不要横加干涉。

4. 文艺节目首先要让人喜闻乐见,能够吸引人,才能教育人,即所谓“寓教于乐”。如果人家不爱听,不爱看,你去教育谁?

5. 既然社会主义文艺的根本目的是最大限度地满足广大群众精神生活的需要,那么对文艺的功能也应该作更加全面、更加广泛、更加准确的理解。在文艺的教育、认识、审美和娱乐这四项功能中,对长期忽视的认识作用、审美作用、特别是娱乐作用适当地加以强调和突出。

6. 过去讲“不破不立”,反过来说,你要不立,破也破不彻底。没有健康的有益的文艺作品占领阵地,你破完了它还得回来。

7. 文艺的繁荣单靠抓“扫黄”抓不出来。任何国家文艺的繁荣,都要靠发展健康的、优秀的文艺创作和演出活动,用健康的、优秀的文艺作品和文化活动占领阵地,使“黄色”的低级庸俗 的东西没有市场。

8. 要创作更多更好的现实题材作品,就必须尊重广大文艺工作者的创作个性。作为文艺工作者,要通过自身的努力,逐步形成自己的创作个性;作为各级领导,要尊重创作个性,并千方百计地创造条件,使每个文艺工作者都能更好地培养和发挥自己的创作个性。

9. 文艺界强调文艺要“面向世界”、“走向世界”,对此要做具体分析。有一些艺术形式,因为世界上的评论标准差不多,比如杂技、武术、声乐和芭蕾舞等,可以这样说:有一些艺术形式,因为受不同民族传统和社会意识形态的影响,缺乏共同的评价标准,因而不能这样说。我们不能简单地以是否在国外获奖来评价我们的文艺作品。

10. 实践证明,对文艺作品简单地、片面地、过分地强调姓“社”姓“资”、强调思想政治教育的作用,就不能很好地坚持“二为”方向和“双百”方针,就很难做到“古为今用”、“洋为中用”,就不利于形成生动活泼、百花盛开的良好局面。

11. 有的人批“奇装异服”,“奇”是什么?”奇“就是新鲜,穿衣服为何不可以新鲜?”异“是什么?”异“就是和人家不一样,为什么穿衣服不能和别人不一样?男的女的灰的黑的一样,这好吗?。

12. 文艺终究属于人民,群众喜闻乐见是文艺创作的出发点,也是对文艺是否坚持为人民服务的最终检验。物质产品讲适销对路,有些精神产品群众不喜欢、不接受,也要在自己的产品上找原因。今天的问题不是”曲高和寡“,而是”曲低和寡“。

13. 历史是公正的,也是无情的,历史给每个人的时间是有限的。在有限的时间里干点什么?我想,对作家艺术家来讲,还是多留一些作品叫别人评论,不要留下两个人打架的事叫别人评论。

14. 要出好作品,就必须学习,有的作家的作品,之所以给人的印象不深,之所以生命力不强,有的像时装一样过几天就不”时髦“了,很重要的原因是缺乏理论功底。大家都知道,世界上许多伟大的作家,同时又是思想家。

15. 我们说文艺创作需要社会的干劲儿和谅解,需要领导的支持和担待,这丝毫不排除我们要求文艺工作者创作要精心、再精心,使我们的作品即使不能看出血来,也要能看出汗来。一部作品如果连作者的汗珠儿都看不见,稀里糊涂地拼凑一番,还要叫人去理解、担待就不好 。

作者:陈荣刚 
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